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Sonntag, 16.12.2018 Kolumne: Modellbauer in jungen Jahren

Wie wird heute der Modellbau gefördert, welche Möglichkeiten haben Vereine, Verbände oder gar Schulen? In der FMT 10/2018 berichten wir über ein gelungenes Beispiel: Die Montessori-Schulen setzten zum Übertritt von der 8. zur 9. Klasse eine umfassende praktische und theoretische Arbeit voraus. Der zeitliche Aufwand entspricht dem gesamten Schuljahr, die Themen sind frei wählbar, alle erdenklichen Projekte können bearbeitet werden. Moritz Lux hat sich für ein Projekt entschieden, bei dem er den Big Joe aus dem VTH-Frästeilprogramm aufgebaut hat.

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